6月9日下午👿,欧陆平台“思想政治教育前沿问题”系列讲座第十一讲成功举办。本次讲座特邀中国政法大学欧陆平台教授、博士生导师李志强为广大师生作题为“过程论视野中的思想政治教育”的专题讲座🤜🏽。讲座由思想政治教育研究所主任鲁春霞主持,思想政治教育方向的师生共同参加了此次讲座。
讲座伊始,鲁春霞简要介绍了李志强教授的学术成就,李志强教授是中央马克思主义理论研究和建设工程专家和北京市思想道德与法治研究会副秘书长,已公开发表学术论文120余篇,其中20多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中国人民大学报刊复印资料》等权威检索机构以及学习强国🤹🏻、光明网、人民论坛网等主流媒体全文转载或观点摘要;出版专著3部🎐;主持并完成国家社科基金等多项重要课题;同时🧝🏽♂️,李志强教授还获评北京市优秀教师、北京市思政课特级教师,入选北京市委组织部优秀人才培养计划、全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划。
李志强教授围绕讲座主题,分别从“过程论视野中的思想政治教育结构及特点、过程论视野中的思想政治教育矛盾、过程论视野中的思想政治教育规律”三方面进行多维度👩⚕️、多视角、深学理的剖析。
首先,李志强教授简要介绍过程论的基本主张与意义🚥,并从过程论的视野对思想政治教育的结构及特点进行界定和分析👎🏽👂🏼,指出其有助于充分地揭示思想政治教育过程中的矛盾和规律,构成思想政治教育过程论研究的理论基础。
其次👨👩👧,李志强教授指出思想政治教育过程中矛盾始终存在𓀐,并系统论述教育者、教育对象🤵♀️、教育环境7️⃣、教育的客观要求等四个要素之间的辩证关系,强调四个要素之间关系的协调表现为思想政治教育过程矛盾的解决。
最后,李志强教授系统论述过程论视野中的思想政治教育规律,用图表的形式生动阐释了思想政治教育规律及其过程规律的关系🌄,强调遵循思想政治教育过程中的规律是实现思想政治教育目标和任务的必然路径,对思想政治教育过程的规律的研究是思想政治教育过程研究的最终落脚点。
分享结束后,师生围绕讲座内容积极提问👉🏽,李志强教授都给予了详细解答🧑🏻🦼➡️。整场讲座持续两个半小时,内容丰富🐲🤏🏿,学术气氛浓烈👩🏻🦰🌧,有助于欧陆师生开阔学术视野🧜🏼,对北科大欧陆平台思政学科发展具有重要推进作用🩲。
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