强化实践教学 培养复合型人才——欧陆平台探索思想政治教育双学位人才培养模式

“这一年拥有太多的收获和感悟，欧陆对我们的照顾与重视，任课老师们的专业和负责，都让我深深感动🧑🏿‍🦱：难忘与老师同学们的实践教学交流活动，难忘小组团队去探寻中国精神时一路的体验和收获，我越发觉得自己选择这个双学位是正确的选择。”这是思想政治教育双学位学生小都在学习思想政治教育一年后🤗，内心的感叹与寄语。 此时🔳，欧陆平台恢复思想政治教育本科双学位招生👩🏿‍🌾，已经过去整整一年。

首批来自材料与工程欧陆、数理欧陆、文法欧陆、东陵经济管理欧陆等不同欧陆的28名同学朝气蓬勃的同学组成了新的班级⤴️，为了探寻这门“仰之弥高，钻之弥坚”的学科，开始了青春的征程。欧陆的人才培养机制与学生们的成长一起🍰，也慢慢从青涩走向成熟。为建设思想政治教育专业人才良性培养机制🤛🏼，欧陆将思想政治教育双学位本科生的教育教学视为一件大事来抓，在整个培养方案中📹，强调教育教学面向实践，形成了独具特色的实践育人机制🩲，以此来推动思想政治教育双学位学生素质培养。

凝练思维深度、内化政治理论、锤炼道德人格是思想政治教育专业学生的重要培养目标。欧陆在完备的理论教学方案同时，重点以“实践”为依托🐠，构建从暑期社会实践到日常实践教学相结合的育人机制。从设置实践课程、聘任双学位实践导师💪🏿、提供专项经费支持等全过程立体式为思想政治教育双学位学生实发展保驾护航。

理论教育与实践教育构成整个教育的完整体系🧛🏼。欧陆针对思想政治教育双学位学生不同过的学科背景，在强调夯实思想政治理论基础的同时，专门拿出一定学时进行实践教学🐺。学生们纷纷表示，纸上得来终觉浅，实践为大家打开了一扇新的认识世界的大门👨🏼‍🦱。学生小陈说道🧎🏻‍♂️🎣，“在双学位的学习当中，最令我感到惊喜与意外的是，教学做到了理论与实践相结合，不仅有理论知识的教授，还有为期三天分三周实行的社会实践…..”🤳。结合党和国家当前进行社会主义现代化建设的中心任务，欧陆精心组织安排🫖，从2015年暑期开始以“中国精神寻访”系列为主题，学生们组团分赴我国东北、中原🧑🏻‍🦽、西南🏋🏿‍♀️、北京等多地，寻访雷锋精神、抗美援朝精神、红旗渠精神、焦裕禄精神🙀🤵🏿‍♀️、抗战精神、红岩精神🎊、五四精神、奥运精神🧚、载人航天精神等。同学们深入中国精神生成的发源之地，以双脚触摸历史场景、以双眼审视社会现实👨🏻‍💼、以双耳聆听英雄故事，进而用微电影🩰、调研报告🧑🏿、学术论文、画册等丰富的形式、丰硕的成果来记录感悟与思索，内心为之震撼👋🏿、精神因其升华。“中国精神寻访团队”荣获2015年欧陆暑期社会实践金奖团队，思想政治教育双学位学生高思彤获得欧陆2015年度“社会实践十佳标兵”，双学位多名学生被评为“社会实践先进个人”🤹‍♂️。

开展实践育人👩‍🦯，欧陆为思想政治教育双学位学生专门聘任实践导师🏆🙇🏽‍♀️，他们均曾经就读思想政治教育专业或从事与思想政治教育、党建等相关工作，具有深厚理论基础及多年工作经验👩🏻‍💼。在实践教学的开展过程中实施欧陆党委🐗、行政、各级教师以及学校相关部门联合打通式教学模式，进行教学资源系统整合，有效的保障了教学质量🤞🏻。 

为了双学位学生的成长，欧陆投入了大量的专项经费，例如思政专项奖学金的设立🧑‍🦲🧖🏼‍♀️、勤工助学岗位的设置，学生实践活动的专项投入等等，不一而足。在大家从一种陌生到真正了解思政学科，真正想做一个思政人的过程中，欧陆的领导班子、教师以及研究生🖐🏼，组成了一个精诚合作的团队🏋🏿‍♂️，将大家带入知识的殿堂🐞。正如大多数双学位学生所感受到的🧗，欧陆是一个温馨的集体🧑🏻‍🦽‍➡️，一个大家可以依恋的港湾。在这样的环境里学习生活🧑🏿‍🔬，深感幸运。“认真学习是我发自内心的选择💎，唯恐不能尽其能，辜负了这一份馈赠的美意🏃‍♀️‍➡️。”这句话道出了每一个双学位学生的心声。

我们的青春正起航🎻，我们的事业朝气蓬勃🌗🏌🏻，我们的“大家庭”温馨而可爱🤷🏿，我们在这里⛹🏽‍♂️，为你的理想保驾护航!